行到水穷处，坐看云起时

享受驱动的阅读

最后再谈谈第三种阅读，即为了愉悦身心的，我称之为“享受型阅读”。

倘若我们已经摆脱了事务的纠缠，又超越了知识本身的诱惑，那么我们此时此刻的阅读就是非功利性的，阅读就是一种体验。曾有人问：“我看书的时候总是记不住怎么办？”在我看来，干吗非要记住？你去看一场电影，一场演出，和爱慕的人在月色中散步，你会刻意去记住所有细节吗？但如果那确实是让你赏心悦目的体验，你会忘记吗？

上大学的时候在马路边买过一本书，是马克·吐温的《密西西比河上》，之后就放在自己狭小的书架上，大学期间再没打开过。一直到了毕业后，在宿舍里，于穷极无聊时翻阅，就不忍释手。那本书我大概翻阅了有七八遍，每次都像是和有趣的人聊天，忍俊不禁。类似的书还有《欧·亨利短篇

知识驱动的阅读

接下来再说第二种读书情形，也就是“知识驱动型”的阅读。虽然说专业的造诣可以达到一种深不可测的地步，但一来事务驱动型的阅读并没有对我们提这么高的要求，二来，林林总总的书，看得多了，便显得重复，甚至等而下之，叫人心生不屑。但是专业毕竟也是知识，而知识是关联的，就像是互联网中的超链接，你总是忍不住要去点开它，因为，你很想看看隔壁的样子。我觉得这是正常的，这正是知识本身在诱惑你，而且，有时候为了弄懂一件事情，我们还真的要到它的隔壁去看看。

那么与在管理和咨询的隔壁都有些什么呢？我觉得大概可以分为这么几个方面。一是政治有关的；二是和社会文化有关的；第三，就是其它与此平行的题材，看各人兴趣，我在相当一段时间里看了些城市方面的书。

人生而有好奇心和求知心，学习是内心的欲望所在，但我们的教育却往往把学习弄成一件痛苦的事，其中当然包括读书，这是教育者和被教育者双方的遗憾。

就我个人的体会而言，读书既是一种功能需求，通过读书可以获得解决问题所需的知识；读书还是一种生活方式，就如同有人喜欢聊天，有人喜欢旅游一样，我们可以用读书来填充自己的心灵，使生命变得更有趣味和意义。由此观之，读书可以分为以下几种情形：第一，读书是为了获得特定的信息，是“事务驱动型的”；第二，被知识所吸引，沿着知识的超链接延展的，是“知识驱动型的”；第三，为了愉悦身心，是“享受驱动型的”。

事务驱动的阅读

第一种情况是高度功能化的。因为工作要用到某种信息、知识，或寻求特定的答案，所以必须读书，不读

1.     企业家对权力寻租者的迎合

我国的制度性质决定了有大量的资源，或资源的实质支配权力集中在政府手里，而经济和社会的双重转型带来了巨大的“体制红利”，权力的干预，可以造成巨大的资源价差，从而形成一般市场手段无法企及的获利空间，这种体制红利当然是相对于部分群体而言。这一事实的存在，既给了官员巨大的寻租动力，也使企业家们主动地，或被动地，专注于体制的缝隙，迎合寻租者，通过贿赂官员获得低价资源，或获得提供劣质高价产品的特权，以获取回报。

根据学者不同阶段的估计，中国租金总量占GDP的比重始终保持在20-30%，巨额租金的存在诱导着人们把大量宝贵的企业家才能用于寻租活动（吴敬琏，2008）。总的来说，在我国新旧体制转型时期，由于政府干预经济太多，我国的企业家要把许多精力用于寻租及相关的信息和知识积累，在生产经营活动中，又要把许多时间和精力用于寻租方面。

任何生活都有正面和负面。乐观的人看多自己的正面，悲观的人看多别人的正面。就众人所看而言，并无太大的不同。同样的景色，有人视作平常，有人却能拍出极品的照片。我们都是带着取景框和滤镜在看事物。

觉得上帝特别眷顾自己，或觉得上帝存心和自己作对的人，多少是有些自恋的。你在上帝的眼里没有那么重要，以至于他要给你特别的关注。每个人的命运都是自己信仰、行为的结果和总和，承认这一点，是负责任的表现。

如果连续遇上三个红灯，有的人就会生出一种造化弄人的感慨。事实上这只不过是概率而已。但这种客观的概率，会影响到主观的心态，并进而把心态引向病态。